我們的團隊

教育/ 治療 / 管理

Dr Yvonne Becher

署理行政總裁 | 課程發展及教學總監

作為傑出的資深心理學家,Yvonne擁有豐富經驗,致力於學術及行為研究。她現時為聯合國兒童基金會所舉辦的計劃提供諮詢,兼任香港大學講師,以及就早期兒童發展的專題上與香港大學合作。

區慧琳 Cordelia

社區發展總監

Cordelia曾在本地及國際非牟利機構工作,對籌款和推動發展有豐富的經驗。

Louise Kirkman

風險及合規主管

自1999年已加入CDC的資深成員Louise,在CDC的課堂教學和行政上富有經驗。

Julie Giles

課程發展及教學助理總監 | 言語治療師

自1999年已在CDC擔任的言語治療師的Julie,運用她豐富的專業知識以及服務孩子和家庭的經驗帶領治療部。

李文頤 Isabel

心理服務部指導 | 教育心理學家

Isabel在兒童工作方面擁有豐富的經驗。 她在美國完成心理學士學位後,繼而回港進一步接受教育心理學和表達藝術治療的專業培訓。

吳慧華 Joan

教學部指導

在CDC服務多年的老師Joan,堅信應讓每一個孩子都能以自己的方式去學習。

麥雅頌 Sandra

課程監督

Sandra於2003年加入CDC成為特殊教育老師。為進修及進一步開拓專業經驗,Sandra於2006年離開CDC,並於2017年再次投入CDC團隊成為中心課程監督。她對於能再一次成為CDC的成員感到高興。

何卓民 Thomas

治療服務部指導 | 職業治療師

於加拿大受訓並執業逾十五年的Thomas,將他豐富的職業治療經驗帶到CDC團隊。

蘇靖雯 Yvonne

行為治療部指導 | 學生事務統籌

Yvonne是香港少數榮獲註冊行為分析師稱號的專業人員/專家。

李婷欣 Christine

特殊教育老師

作為CDC的特殊教育老師,Christine致力推動趣味活動教學。她亦堅信作為老師是有責任為每個孩子尋求最合適的學習方法。

Marry Schmeing

特殊教育教師

CDC特殊教育老師Marry自小於菲律賓成長及接受教育,她信納CDC的核心價值— 尊重和接納各種文化背景的人,包括:學生、家長和教職員,以及致力讓每位孩子不斷提升他們的認知、身體及情感發展。

李健瑤 Olivia

特殊教育老師

Olivia是一位經驗豐富,對教育充滿熱誠的老師。她重視每個孩子的獨特性,並致力啟發孩子的學習旅程。

伍淑伶 Shirley

代課老師

受CDC學生的啟發,Shirley正朝著成為特殊教育老師的新目標進發。

林國貞 Bonnie

特殊幼兒工作員

Bonnie致力於兒童工作,加入CDC成為特殊幼兒工作員後,她堅信與孩子建立互信,將會成為他們學習旅程上的重要支援。

徐樂瑤 Becky

教學助理

Becky曾在澳洲及香港從事有關教育工作的,她期望與CDC團隊攜手努力,讓每個孩子都有平等的學習機會。

曾珮琪 Veonsie

教學助理

作為CDC課室助理,Veonsie期望自己能與中心的跨專業團隊共同努力,支援孩子發展,以逐步提升他們的獨立思考及行為能力。

Halijah Brewster

物理治療師

資深的物理治療師Halijah,將在澳洲的知識和經驗,以及感官綜合治療的專業技術帶到CDC。

曾詠婷 Andrea

職業治療師

持有碩士學位的Andrea對能與孩子和他們的家長共同扶助每一位孩子在生活中成長、變得獨立和加強參與充滿熱誠。

陳慧中 Cherie

職業治療師

Cherie喜愛與孩子在治療和玩樂時的互動,曾在菲律賓、北京和上海任兒科職業治療師,於2014年加入CDC。

楊玉青 Coley

職業治療師

具逾十年職業治療經驗的Coley,對有特殊需要的幼兒有濃厚的認識,是一位全面的職業治療師。

Natalie Craig

職業治療師

渴望幫助孩子生活充實和獨立,Natalie從英國遷到香港加入CDC。

Sara Dobson

職業治療師

Sara曾在香港及美國不同的機構工作,是一位經驗豐富的職業治療師。

譚祈昕 Rita

資深言語治療師

具言語治療學位和聽覺學碩士的Rita,將獨特的多重專業知識帶到治療團隊。

祁嘉文 Karen

言語治療師

在英國取得言語治療資格後,Karen帶著應用行為分析(ABA)和心理學上的經驗投身CDC。

盧嘉欣 Karen

言語治療師

在美國完成碩士課程的Karen,為CDC注入言語治療最新方法和趨勢的資訊。

吳朗笙 Longson

言語治療師

言語治療師Longson相信採取全面及跨專業範疇的教學方法,對有個別學習需要的孩子而言是極其重要。

李冠洋 Matthew

言語治療師

Matthew在澳洲取得言語治療執業資格後加入了CDC,期望能為改善孩子的未來出一分力。

馮秀翹 Sarah

臨床心理學家

作為一名臨床心理學研究生,Sarah正進修有關情緒取向治療的專業資格。她希望可以讓孩子擁有一個有意義的人生,並深信CDC的願景 — 致力保障兒童平等權利。

龐懷恪 Eros

行為治療師

Eros於2017 年加入成為CDC的行為治療師,盼望為孩子帶來正面影響。

劉慧盈 Kassidy

行為治療師

行為治療師Kassidy熱衷於協助有個別學習需要的孩子,啟發他們的潛能、價值和改善他們的未來發展。

翁曉茵 Rianna

行為治療師實習生

Rianna 以見習行為治療師的身份加入CDC,她渴望能協助有個別學習需要的孩子在日後順利融入社群,同時亦為他們的家庭提供輔導和情緒支援。

楊錦清 Cammy

社會工作助理

Cammy是本港註冊社工,她期望將過往的經驗帶到CDC,幫助助每個孩子和家庭克服障礙,茁壯成長。

Gundeep Singh

職業治療師

Gundeep擁有豐富的職業治療經驗,包括感官綜合治療、腦神經發展治療(NDT)及本體感覺神經肌肉誘導技術(PNF)。

後勤支援

胡月婷 Bonnie

學生事務及營運經理

Chiranjiv Wasan

多媒體設計主任

紀靜雯 Natalie

傳訊主任

何筱昕 Joan

社區發展主任

江曉彤 Ruby

學生事務及行政主任

謝寶恩 Karen

學生事務及行政主任

呂少華 Ah-Wah

中心清潔員

曾麗芬 Ah-Fun

中心清潔員

馮寶茵 Peggy

人力資源及會計主任

楊致誠 Prescott

資訊科技業務分析師

溫碧玲 Bik

資深會計主任