Melody是一位專注於支援自閉症兒童的行為治療師，對此充滿熱情。出生於香港，Melody在這個充滿活力的城市中成長，並立志為他人生活帶來積極改變。

在加入CDC之前， Melody 曾在另一所中心擔任行為治療師近兩年，專門為懷疑及確診自閉症的兒童進行一對一和小組教學。她加入CDC最主要是因爲中心跨學科的教學模式，可以跟不同學科的團隊一起工作和互相支持。Melody獨特的能力，包括積極性、參與度和創造力，使她能夠與年幼的兒童接通，啟發他們的潛能。

Melody對工作的奉獻精神不僅僅停留在治療室。她積極促進社會對有額外需要的兒童的理解和接納，倡導包容和欣賞彼此間的差異。Melody堅信家庭和學校之間的合作的力量，認同家長和教育者雙方有效溝通，對於促進有特殊需要兒童的學習和進步至為關鍵。

Melody的持續學習和發展專業，體現她堅定地忠於自己志向。憑藉她的熱誠，Melody會致力服務社區的兒童和家庭，持久地改善他們的生活。