幫助孩子的情感發展

孩子與我們一樣，有情緒和行為傾向。父母當中會有一些人較為外向和善於表達情緒，亦會有較為害羞和情感上較保留的。這些因素都會直接影響到父母與孩子交流的方式，對孩子的情感表逹和理解發展均有關係。父母的反應或家庭的相處模式，會直接影響孩子的情緒、認知、語言和大小肌肉的發展。以下是一些基本的情感發展里程碑，以及給予孩子適切情感經驗的建議。

 

里程碑1：感覺統合和對外界產生興趣

建議：過低及過度的感官刺激都能影響孩子的參與度。要注意孩子的獨特個性及對各感官刺激的反應。嘗試利用不同的感官體驗，找出孩子最享受的學習方式。透過孩子喜歡的遊戲、玩具、聲音或觸感，去吸引孩子體驗及處理不同的感官刺激。你可以諮詢職業治療師了解更多有關孩子的感覺統合情況。

 

里程碑2：與父母或主要照顧者發展親密關係

建議：反思你對孩子的回應，尤其是在孩子不高興的情況。你擔心和緊張的情緒，或會令孩子更加不安。相反，用輕鬆、溫柔、愉快樂的面部表情和聲音去回應和安撫孩子，有助平靜孩子的情緒。

 

里程碑3：雙向溝通（例如：小孩向媽媽揮手，媽媽亦以揮手作回應。）

建議：讓孩子在遊戲時作主導，給予自由度。先待孩子開始遊戲，再參與及加入孩子的活動。 當孩子嘗試新事物或較困難的事情時，即使未能成功也鼓勵他們的努力。 同時，鼓勵孩子的主動，並投入參與遊戲當中，增進孩子的主動性。

 

里程碑4：複雜的溝通（例如：抓住媽媽的手，將她帶到廚房，並用手指向有零食的廚櫃。）

建議：每位家長對孩子的回應方式都各有不同。經過一天的繁忙和壓力，有些家長或想以最快的方法完成差事或工作。其實父母可嘗試慢下來，與孩子多作對話，鼓勵孩子表達自己的想法及需要。多問「為什麼」，給予孩子機會使用更複雜的手勢或更長的對話來作回應。

 

里程碑5：情緒思考（例如：「爸爸，我想要食嘢，我好肚餓。」）

建議：注意自身的行為，練習表達自己的感受和情緒。當孩子用言語表達憤怒時，盡量不要用生氣或懲罰作回應。盡量鼓勵孩子表達自己的感情，亦多與孩分享感受。隨著父母的幫助，孩子在情感和創意世界中探索，學習如何處理自己的情緒。當孩子能用說話講出感受，自不然會減少行為發洩，轉為用手勢和語言作表達。

 

里程碑6：思索情感（例如：如果媽媽晚上不在房間裡，我會害怕。）

建議：給予孩子發表感受和想法的機會。問問他們對玩具、食物、顏色或事物的喜好。嘗試享受他們的不同邏輯思維，鼓勵他們表達自己的感受和想法。當對話變成一個「爭論」的時候，給孩子們機會「辯論」，讓孩子知道你有意了解他們的想法和感受。當孩子生氣時，注意自己的反應和情緒，保持冷靜。父母的反應和表現，有助孩子認識、學習、處理和控制自己的感受和情緒。

 

參考書目：

The Child with Special Needs: Encouraging Intellectual and Emotional Growth. By Stanley Greenspan, M.D. and Serena Wieder, Ph.D. (1997), Perseus Books

Building Healthy Minds: The Six Experiences that Create Intelligence and Emotional Growth in Babies and Young Children. By Stanley Greenspan, M.D. with Nancy Breslau Lewis. 1999. Perseus Books. 

The Secure Child: Helping Our Children Feel Safe and Confident in a Changing World. 2002. Perseus Books.