怎樣培養孩子的創造力？
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鼓勵孩子自主作決定對幼兒的早期發展十分重要。在幼兒階段培養孩子的創造力，有助他們提高個人解難能力，讓他們更有效地面對困難。創造力的定義包括孩子的探索、適應、及表達意見能力。發展創造力能幫助孩子了解自己、建立獨立思考及自學的能力。
作為成人，我們可以怎樣培養孩子的創造力呢？首先，我們自己也先要創造！
- 觀察孩子玩遊戲：細心觀察孩子玩遊戲時的行為，留意他們的需要。當他們需求幫助時，提供額外的物料，並讓他們決定作品怎樣為之完成（儘管作品可能看似未完成）。
- 和孩子一起玩！玩耍是幼兒最重要的創作活動之一。與孩子用不同的方法玩，例如：鼓勵他們以用新方法或創作新玩法去玩熟悉的玩具，或讓孩子參與想像遊戲，例如在說故事時增潤故事內容。沒有什麼比讓孩子以自發的方式行動更能加強創造精神。
- 參與假裝遊戲。當孩子在現實和虛構世界之間互動，他們會通過想像和假裝行為探索真實和想像的情況。通過參與假裝遊戲，孩子可以培養解決問題的能力，及學習因果關係。
- 培養創造力與混亂、骯髒息息相關！如果你不想令整個家庭環境變得髒亂，你可以安排一個指定的地點，讓孩子可以盡情在那裡表達自己，進行創意活動，例如繪畫、玩Lego、玩建築遊戲等。
- 容許孩子犯錯和有錯敗 — 確保孩子沒有犯錯並非培養創造力的重點。多鼓勵孩子提出創新的想法，例如讓孩子計劃週末活動，能有助他們靈活思考。能力較好的孩子可再透過觀察及反思，評估該計劃的可行性。
- 運用開放性問題(open-ended questions)。與孩子討論他們的創作時，用「開放性問題」去引發孩子思考，繼而將孩子所說轉化為文字或另一種作品，幫助他們了解自己的創作，同時提供他們所需的詞彙去幫助他們形容創造的過程及作品。
- 把重點放在創造的過程 — 多問孩子有關創造過程的問題，例如，「你怎樣混出這個顏色？」，鼓勵孩子覆述創造的過程，如怎樣探索不同的物料；怎樣想出新意見；試驗、實踐的過程。要記住創造的過程比起實際作品更加重要。
- 與他們分享你對藝術的熱忱！培養創造力是一個學習過程，孩子學會透過經歷不同事物去發展創造力。與他們談述你最喜歡的藝術家、音樂家和科學家，分享你對攝影，建築或任何新生活理念的熱情，鼓勵他們探索和收集感興趣的題材。
如何利用不同類型的玩具去培養孩子的創造力？
- 假裝型玩具：（例：娃娃屋、玩具食物、迷你人物等）– 這些玩具可以幫助孩子以嶄新的方式去試驗不同的組合。例如，他們可以用玩具食物做出新的菜餚，而玩具人物和娃娃屋則可以幫助他們了解社會情況、人物之間的互動，建立自己的故事。
- 建設型玩具:(例如：Lego、積木、砌圖、橡皮泥等。) – 這些玩具讓孩子以自己的步伐去解決問題。孩子必須靠自己的策略去完成砌圖和創造新的東西。積木和橡皮泥的好處在於他們易於分解，讓孩子隨時可以拆解他們的作品，重新開始。
- 藝術材料：(例如：鼓、鋼琴、萬花筒、彩色筆、蠟筆、織布等) – 孩子可運用藝術材料以視覺藝術、聲音、手勢等方式自然地表達他們的想法。藝術創作亦可以幫助孩子表達抽象的想法和調整他們的情緒。例如，孩子可自由地跟隨音樂舞動，並加入聲音、動作、或運用絲巾等材料附助舞步，盡情發揮他們的創意。
- 活動型玩具：（例：球類）– 活躍是孩子的天性，讓他們參與肢體活動可以訓練他們的活動能力，包括擺動、跑、滾動、和旋轉等，他們亦可以學會運用身體語言來表達自己。
- 科技產品：（例：音樂影片，童謠）– 使用科技用品能刺激孩子的感官。他們可以透過使用科技模仿說話、寫作和繪畫。使用資訊科技也能讓孩子更快獲得新信息及迅速找尋資料。