孩子在掌握單字後,會開始組織由兩個詞組成的短句。你可能會聽到孩子說:「狗狗跑」、「媽咪包」、「我食」等短句。作為家長,我們可以如何引導孩子運用完整句子表達更豐富的內容?與孩子互動時,家長可運用以下兩個簡單技巧:

句子擴張(Expansion):重覆孩子說出的短句,並加入完整的文法。在「擴張」孩子的語句時,應先回應孩子,同時保留語句原有的意思及字詞

舉例而言,當孩子在公園或圖書上看到一隻正在公園奔跑的小狗時,他們或會說出:「狗狗跑」或 「狗狗公園」。這時候,我們可以回應並「擴張」孩子的短句為「狗狗跑緊」或「狗狗喺公園度」。

概念延伸(Extension):除了為孩子示範運用文法正確的句子之外,我們亦可透過「概念延伸」的技巧為孩子的語句加入更豐富的語意,同時增加孩子的詞彙量。

舉例而言,當孩子看到嬰兒哭時,他們會説出:「BB喊。」此時,我們可以運用正確的文法及延伸其語句為「BB喊緊。佢好肚餓呀!」而當孩子看到嬰兒喝果汁時說出:「BB果汁。」我們則可延伸其語句為「BB飲緊果汁。呢個喺橙汁嚟。」

家長可把握日常生活中每個機會運用以上技巧,例如在孩子洗澡、吃茶點、到公園遊玩時。與孩子互動時,盡量保持自然語氣,及確保他們聽得懂你的說話,不用刻意要求他們模仿成人的語句。相反,我們可以運用有趣的語調和聲線去強調重點詞彙,讓孩子能寓學習於娛樂!