CDC每月教室通訊

2019年6月

簡介

踏入6月,讓我們繼續探索不同的世界!我們將學習到有關太陽、月亮、星星和行星的知識,還將認識擁有極端氣候的地方。今年6月16日是父親節,我們祝願所有爸爸都能與家人和摯親度過一個非常快樂的父親節!  

 

活動

雖然孩子不能親身前往體驗太空和行星,我們仍建議家長帶孩子到太空館,進一步認識我們的宇宙!在太空館,他們可以欣賞一部電影,看看太空是甚麼樣子。此外,館內還有許多有趣的科學互動活動!最後,當然別忘了到戶外認識真正的太陽、月亮和星星!

隨著夏季臨近,氣溫逐漸提升,現在就是體驗冷熱感覺的絕佳機會!如果想帶孩子郊遊,我們建議帶他們去海灘,親身體驗炎熱的天氣、冰涼的海水、冰淇淋或雪條!

關鍵字

  • 父親節
  • 爸爸
  • 太陽
  • 月亮
  • 星星
  • 天空
  • 行星
  • 宇宙
  • 太空人
  • 火箭
  • 北極熊
  • 企鵝
  • 駱駝
  • 蜥蜴
  • 海灘
  • 雨林
  • 冰屋
  • 叢林
  • 沙漠

PATHS 消息

在5月,老師教導孩子透過「分享」、「幫助」和「玩耍」來聯繫友誼。孩子因成為小幫手而感到 「自豪」,亦因得到同輩和老師的讚美而感到「快樂」和「愛」。

來到6月,孩子將繼續練習及學習不同情緒。在表達情緒時,孩子應感到安全。所有情緒都Okay!為了讓孩子學懂如何適當處理他們的負面情緒,家長可以透過鼓勵孩子「做圓圓」(Doing Turtle)令他們冷靜下來。冷靜下來之後,你可以示範一次處理這個問題最適合的解決方法。例如,當孩子因為朋友不分享玩具而感到沮喪,你可示範在向別人作出請求時該說甚麼,這樣做比「不問自取」更為恰當。

面對負面情緒時,當孩子嘗試或能夠適當地處理,父母應給予他們讚賞,以幫助孩子了解甚麼才是應有行為,及令孩子和別人感到自豪。