CDC動態

若孩子的日常時間表突然改變，需要長時間留在家中，感覺就像另一場悠長暑假——不用上課、截然不同的作息時間、全天候看顧，而以上正正是家長所要面對的問題。

CDC舉辦了冬季慶祝會，與31個家庭一起歡度這個普天同慶的節日！

言語治療師常常會用到溝通金字塔，因為它能夠簡單地呈現整個溝通發展過程。為了發展溝通金字塔裏更高階的技巧，我們需要從下至上，先學習及鞏固位於金字塔基層的技巧。

在成長過程初期，大部分孩子都會經歷分離焦慮。事實上，分離焦慮是一種正常的情感反應，因為孩子的成長須仰賴照顧者的貼身陪伴，而與照顧者分開則會觸發孩子的「警報系統」，認為自己的安全受到威脅，自然會表現得不安緊張。

核心肌力的發展主要集中在胃部和背部的肌肉，能於運動過程中穩定我們的身體，而強大的核心肌力則是孩子發展其姿勢的穩定性、平衡、大肌肉運動和精細動作技能的基礎。

Darren在將近兩歲時確診患上「整體發展遲緩」，在確診後兩個月內，他就開始在CDC接受一連串密集支援。以下的故事分享，講述有關Darren與家人在CDC度過的一段難忘旅程。

CDC舊生Nora於童書系列《Not Just a Princess》的新書中隆重登場，而書本銷售所得收益將全數撥捐CDC。

「奔Fun玫瑰跑」由香港客戶中心協會主辦，而CDC是唯一受惠機構。我們的同事和委員會成員也一同參與了不同賽事以示支持！

Andrew是明德兒童啓育中心(CDC)的舊生，他在五歲時被確診「專注力失調及過度活躍症」(ADHD)，Andrew的媽媽Ana曾一度感到徬徨無助：「我不知道該如何是好。」 

每逢開學日，總有年幼的孩子因為害怕與父母分離，哭喊著不要上學。除了上學外，對於不少孩子而言，一旦要與父母分離，他們便會感到傷感或焦慮。