CDC動態

在心理層面上，無論孩子是否有煩惱，練習正念都能有效提升孩子的心理健康，幫助他們進一步理解和接受自己的情感，增強情緒管理能力、減輕壓力及促進正面情緒。

作為一個家長，你或許會想知道：「為什麼我的孩子只對學校的朋友打招呼，而不會與公園內的其他孩子打招呼？」

坊間有不少有關訓練孩子如廁的文章和書籍。家長不妨利用「習慣訓練」這個方法，運用時間表和日常程序建立他們的如廁習慣。

與小朋友一起講故事的美好時光，是促進親子關係的好機會！

相信大家也一定覺得，這一年過得特別具挑戰性。自農曆新年CDC第一次關閉中心服務後，儘管仍有不少家庭參與我們的一對一教學環節，許多學生至今仍未親身回來中心上課。

17位CDC合作伙伴於2019/20「商界展關懷」計劃中獲得「商界展關懷」或「同心展關懷」的獎項！

CDC參與了6月20日假香港萬豪酒店舉行的「幼兒教育展2020」！

衷心感謝各位家長於較早前為中心填寫家長問卷。您們的寶貴意見，讓我們能夠繼續致力提升服務質素，及為更多有需要家庭提供適切支援。

我們都知道親子閱讀對孩子的語言發展很重要，但怎樣才能有效地透過閱讀提高孩子的語言技巧呢？

許多父母向我們詢問，該如何糾正孩子在家中的壞習慣或不良行為：「我的孩子開始玩口水，該如何阻止？」或「他比以前更常『搣』自己，該怎麼辦？」