CDC在此感謝各位在上月問卷調查中提供寶貴意見的家長。我們非常重視你們的意見,全賴你們的回饋讓我們不斷完善服務,令每一個CDC家庭都可以得到更好的支援。我們亦在此恭喜贏取問卷調查書券抽獎的幸運兒!

以下是家長於問卷中提出的意見以及我們的回應和相應措施:

設備/措施支援有較大生理需求的孩子

其中一個建議指作為一所特殊教育中心,CDC缺乏足夠的服務或設備去協助有較多肢體障礙的。根據香港社會福利署的分類,CDC是一所早期教育及訓練中心(EETC),因此我們未有措施或相應的資助協助中度至嚴重弱能的孩子。一般而言,這個類別的孩子應就讀特殊幼兒中心(SCCC)。可惜香港仍未設立英語特殊幼兒中心,所以不少家庭選擇入讀CDC,而非中文特殊幼兒中心。在中心有限的空間和資源下,我們竭力為這些孩子提供支援,亦經常籌款為他們添置新設備。中心的第二個「感統及肌能治療室」已於2017年下旬啟用,我們亦快將添置一系列的感統設備。

中心空間

部份家長於問卷中希望CDC校址可以變得更寬敞。眾所周知香港租金高昂,我們盡量利用所有的空間服務最多的孩子。本著這個信念,我們不得不作出取捨,以孩子的遊樂空間換取額外班房,以及採取「不設家長等候區」政策,以騰出更多教學空間。

CDC亦希望有更多空間,也明白中心雖在一個交通便利的地點作擴充,讓住在全港不同地區家庭均可以輕易到校。我們承諾會繼續向著這個目標努力!

觀課

有家長希望有更多機會從旁觀察孩子在個別治療的表現。CDC素來歡迎家長觀課。作為家長的你,比治療師有更多時間與孩子共處,你的參與可將治療中的技巧和策略引入家中。有些孩子會因家長在場而變得不專心,治療師可能會基於這個原因建議孩子單獨上課,但這個決定必定會先與家長達成共識後才實行。CDC的治療師均歡迎家長在治療完結後討論孩子的進度,歡迎家長隨時向我們查詢。

溝通

有要求希望CDC每周向家長匯報學生於不同小組的學習。中心深明家校間良好溝通的重要性,奈何大堂空間所限,當整個小組的孩子於相同時間離開,即使教職員盡力在接送區與家長交流,效果亦欠理想。中心因此透過「每月學習主題」通訊,讓學前小組家長了解當月小組的學習主題和不同活動。於不久將來中心會推出一個全新手機程式,讓家長可以更容易收到相關資訊,敬請留意。

如你有個別問題,中心的教職員都非常樂意於電郵為你解答和作出建議。此外,家長亦可於中心之英文網站首頁中預約「家長培訓」會面,開放時段為學期間的星期四下午。中心同時設有「發問平台」,資深教職員逄星期五的早上就你對孩子的學習、行為及其他方面提供意見。如果你希望在「發問平台」中討論孩子在中心的表現,敬請預早通知中心職員,好讓我們盡早與老師或治療師準備相關資料。

我們感到萬分榮幸所有受訪家長均表示會向其他人推介CDC。家長以「盡責」、「扶持」、「關懷」、「奉獻」、「有效率」、「可信」和「學識淵博」等詞形容中心的教職員。我們均感到鼓舞及感激你們正面的評價。

如果你有任何問題、疑問或建議,請隨時和我們聯繫。我們會繼續盡力與你及孩子一同努力。