談及藝術,不少人都會想起用畫筆及顏料揮手創作的畫面。但事實上,藝術十分有趣及多元化,並具啟發性。孩子日常可以藉藝術活動練習小手肌,並在玩樂的期間建立自己的語言。各位家長不妨與孩子在家裡試試下列的親子DIY藝術小手工:
泡泡畫
吹泡泡對小朋友有種莫名的魔力。大多數小朋友都很喜歡看著泡泡漂浮然後消失,而且開心地追著泡泡跑,再戳穿它們。因此,家長可嘗試與孩子創作「泡泡畫」,準備不同顏色的泡泡液,讓孩子們在紙上吹氣泡,將紙張染上不同顏色,以創作畫作(建議選擇較厚的紙張,以吸收更多泡泡液)。隨著彩色氣泡彈到紙上,會出現了一種美麗繽紛的圖案。大一點的孩子如已掌握攪拌技巧,家長更可以邀請他們幫助準備泡泡液。這項活動對於一些運用口腔肌肉尚未成熟的孩子而言,或需要家長的幫助或鼓勵以完成創作。此外,家長在過程中亦可以向孩子介紹「戳」、「泡沫」等詞彙,有助於增加孩子的詞彙量,特別是對於剛開始學習說話的孩子。
波子繪畫
這項活動非常簡單有趣!家長只需將一張白紙放在托盤上(有手柄的托盤更佳),然後在紙上擠出一點顏料,讓孩子將波子放於紙上,並搖擺托盤,令波子在托盤上來回滾動,染上不同顏色。孩子在活動過程可以練習握住手柄,同時用眼睛追蹤波子。年紀較小的孩子可以在家長的幫助下,嘗試打開顏料瓶蓋並擠出顏料。家長亦可以利用這個機會介紹像「波子」、「唧」、「蹗」等詞彙。除了波子外,家長更可以用玩具車替換波子,與孩子一起「畫」出大量豐富多彩的汽車軌跡!預備出發!看看誰能「畫」更精美的畫作!
鹽畫
這活動較上述兩項稍為複雜一些,比相對適合年紀較的孩子。家長預先用水稀釋顏料,並讓孩子們用畫筆於白紙塗上白膠漿、灑鹽(他們也可以先探索鹽的質感)。家長可以去除紙上多餘的鹽,然後讓孩子使用滴管將稀釋後的顏料滴在鹽上(鼓勵孩子使用三隻手指緊握滴管)。顏料被鹽吸收後會逐漸散開,不同的顏色遇上時會融合在一起。這項活動要求更高水平的小手肌能力,如用手指灑鹽和使用工具(如用畫筆塗上膠水和滴管)。由於這項活動涉及較多步驟,建議家長可嘗試給孩子長點的指示,看看他們是否可以跟上進度。
這些活動讓孩子寓學習於娛樂,讓家長可與孩子歡樂地感受藝術的樂趣,同時可以更牢固親子間之關係!